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教師手記:雖不能至,心向往之
發布時間: 2019-11-15 來源: 揭陽新聞網 作者: □陳 婷

  《史記·孔子世家》云:“《詩》有之:”高山仰止,景行行止。‘雖不能至。然心向往之。“而能在上課時把老師說的每一句話都記下來,而且現在還非常感謝當時勤奮的自己,那就是聽王富仁老師的《文學研究》專業課。


  課只有一學期,然后又跟著去蹭其他專業同學的課,又聽了一學期。當時還特意去買了《古老的回聲》給老師簽名,那時,老師還謙虛地說,好久之前的書了,里面有很多不對的地方,還得多多包涵與理解。


  翻開筆記的第一頁,老師給我們推薦了一排的讀書書目,我都記下來了,只是過去了8年,我早已忘記了。


  很多時光,說不清,忘記了,卻把那些書一本本買來了,并已看了多遍,所以,你不得不說,世間的一切事情,冥冥之中總有召喚,你似乎聽不清,也沒記掛心,但是你卻做到了。或許,一位老師對學生最大的影響,就是能夠如此地潛移默化。那時,老師說了什么,你當下并沒有多大的感覺,然而,你卻一直在不知不覺中追隨著他的腳步。驀然回首,幾度春秋,雖已畢業多年,但我還在那里,凝視著您,思索著您說的每一句話,細數著您的每一次微笑。


  然后,我又重新把那些書都翻了出來,是您教我,讀書要讀到哪一種程度,就是建一個世界文化地圖在心中。


  8年前,我寫下了這行字,我是什么樣的心情?是驚喜還是震驚?我早已忘記了。


  然而,今天,我又重看,確實是驚喜,還有震驚。


  而我也順著您的思路去看,去找尋屬于自己的文化地圖。博大而精深,這或許就是您的真正追求吧。


  無須引用任何名人名言來論證,卻可以一針見血地評判所有的作者、思想流派甚至現實社會各種現象,如您所說,我們學習別人,是為了發展自己,不是為了更像別人。所以,您一直在做的事情就是,我將艱難地支撐住自己。


  當大部分人的老師都把我們的頭腦變成其他人思想的跑馬場時,只有您告訴我們,知識都是自己創造出來的。不是別人。一個人,要關注學術,關注思想,首先要關注的,其實是自己。


  是您把我們還原到了現有的世界里,去發現自身本來存在或會遇到的問題。在物質世界里,每個人都會遭受或多或少的外在痛苦,外在痛苦是人生命運的沖突,不可緩解,然而,好多人都在這外在痛苦中而停滯不前,殊不知,永遠停留在那而不自救,最后要么毀滅自己,要么欺壓別人。


  “這時,我們就需要文化!”我還記得您在講臺上說出這段話時,那神情的傲然,精神的高大,透過您那堅定的眼神,我看到是不屈的靈魂,與對自己強烈的自信。


  當我們還在對文學無用論中那泛濫而又空虛的情感中苦苦無法自拔時,是您堅定地告訴我們,因為用文章可以踢開任何一扇門,這就是文字的力量;建立信心,看起來遙遠的路卻是最近的路,那就是文學。


  所以,我才慢慢地理解您的那句話,我將艱難地支撐住自己。只有凌駕在物質世界之上,你才會發現,你是個自由的人,你是個大寫的人。每個人都是自不量力的,而正是這些自不量力的人,不斷地追求,不斷地征服這個世界,才能彰顯生命存在的意義與價值。


  在汕大的校園里,在那一排排的相思樹旁,都能看到一只可愛的小狗與你相伴,還記得每天清晨去跑步時與您相遇,您那親切和藹的笑容,還有那溫暖的話語,是那么的讓我念念不忘。是您讓我更堅定自己的追求,是您讓我在文學之中又找到了自己。因為只有自己足夠的強大,才不會迷失自我,留在這個世界上,才是你我樂觀的態度,積極地微笑。


  以此為念,愿您安好。也愿我如您所說般,我不會辜負文學 ,只因冥冥之中,我已在追隨您的路上……


  (作者系普寧市城東中學教師)


  (編輯:喃喃)


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