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用“金箍”監測學生走神,經過科學評估了嗎
發布時間: 2019-11-01 來源: 新京報 作者:

  一種新科技產品作為教學設備應用于課堂,還是需要來自教育、科技等部門的權威認可、嚴格規范、科學指導,完成科學和倫理的雙重核驗,如此才能安全而有益。


  電影《瘋狂的外星人》中,外星人奇卡只要戴上一個頭環,便會立刻擁有超能力,用意念控制萬物。


  最近,浙江金華孝順鎮中心小學里的學生,也戴上了一款頭環。不過,因此擁有超能力的不是學生,而是與之相連的電腦屏幕前的老師,“可以憑此判斷學生是否走神”。


  界面新聞報道,這款售價3500元的硬件叫腦機接口頭環,據稱可以檢測腦電波,評判學生上課、寫作業時是否集中了注意力,并給學生的集中注意力情況打分。而且,分數還會實時傳輸到老師的電腦上,也會像考試成績排名一樣被發到家長群里。


  據最新消息,當地教育局已介入此事,責令學校暫停使用該款頭環。


  不得不說,近年來涌現出的很多黑科技,正在顛覆很多領域。三天不看新聞,我們便會被科技的飛速進展甚至跳躍式進展嚇一跳。應用跑得太快,以至于很多網友看了反應不過來。只是,具體到這款頭環,它的功能更接近孫悟空的緊箍咒,是用來控制佩戴者的,而不是由佩戴者來控制。


  對于這款神奇的頭環,網友紛紛表示好奇和質疑。


  這里面至少有兩層問題:一是,這種所謂的“監督走神”技術,到底靠不靠譜?頭環是知道我在想什么,還是知道我沒有想什么?想放學后去哪玩,和想老師正在講的內容,都是大腦的思考活動,頭環如何區分?我相信,很多人都會有這些疑問。


  近些年,和人工智能、量子科技一樣,“腦機接口”也滋生了很多領域的“熱門應用”。檢索可以發現,9月26日,新華網也發布了一則報道稱,在F1新加坡站決賽結束后,展示了專業賽車手如何用腦機接口技術設備訓練他們的大腦,以提高專注力,還稱這項技術可以用于教學智能測評系統。


  只是,就算這項技術可以用于教學智能測評,分數排名早已飽受詬病,去年,教育部發布的《關于印發中小學生減負措施的通知》中明確指出,將取消分數機制,改為登記評價方式,嚴禁以任何形式、方式公布學生考試成績及排名。現在,把孩子的專注力打分排名并發給家長,如此“現代化”的技術,恐怕并不符合現代化的教育理念。


  事實上,在科學界,加州大學舊金山分校的神經科學部主任Theodore Zanto博士也曾介紹,這種頭環的基本原理就是腦電圖技術,通常用在醫生針對患者的診斷中。早在上世紀40年代,該技術在臨床診斷中就得到了廣泛應用。那么到了現在,這種技術是取得了什么突破性的進展嗎?以至于突然應用到了教育領域?


  具體到金華孝順小學這款頭環的來源,一份民生網發布的報道稱,2018年12月25日下午,杭州某科技公司負責人向孝順鎮中心小學捐贈了50臺全球領先的腦機接口技術產品——賦思頭環。果真如此,便不涉及公共財政采購或家長買單的問題。


  但無論如何,一種新科技產品作為教學設備應用于課堂,還是需要來自教育、科技等部門的權威認可、嚴格規范、科學指導,完成科學和倫理的雙重核驗,如此才能安全而有益。


  □與歸(媒體人)


  (編輯:喃喃)


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