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市實驗中學教師劉淑君:諄諄師者 傳道授業
發布時間: 2018-07-25 來源: 揭陽新聞網 作者:

  劉淑君耐心細致為學生解答疑惑。林潔松 攝


  □全媒體記者 林銳磊

  每天清晨7點半,劉淑君就坐在辦公室里開始一天的工作。這是她的陣地,也是她和學生談心的地方。她教齡30年,從2000年開始,連續18年教畢業班,連續20年擔任班主任。她擔任班主任的這些年,每天都會有近半小時的“特殊約會”,所有學生都曾赴約。在這里,她是學生的知心朋友,聽他們吐露心聲,幫助他們解決學習、生活中的難題,引導他們樹立更遠大的奮斗目標。30年風雨兼程,她先后被授予“中國好人”“全國優秀教師”“廣東好人”“廣東省特級教師”“南粵優秀教師”“廣東省五一勞動獎章”等榮譽稱號。

  熱愛,點燃教書育人的激情

  梁啟超在《梁啟超論清學史二種》中說:“凡真學者之態度,皆當為學問而治學問。”這也正是劉淑君一直堅守的治學原則。她說:“教書是一件非常重要的事情,教師在課堂上的表現對學生的影響是深遠的。我愛教書,覺得這是最有意義的職業。這份熱愛,讓我能夠堅持全身心投入到教學教研工作中。”

  在劉淑君看來,班主任工作無法量化,是典型的良心活。這些年來,她勤跟班、勤觀察、勤思考、勤談心、勤做事,每天踏著晨露來學校,踩著燈影回家里,手里提的袋子裝的是學生的作業本、周記本。在學校里,她經常去班里巡堂,觀察學生的聽課情況;下課經常到班里跟學生聊天。她說:“只有經常跟學生在一起,打成一片,才能獲得第一手資料,及時發現問題、解決問題,處理好偶發事件。”

  市實驗中學教務主任黃美強這樣評價:“劉淑君老師每年所帶的班級,班風、學風優良,年年被學校評為文明班,多次獲市先進班集體、市直優秀團支部等榮譽稱號。她連續20年擔任學校化學教研組組長,教學教研工作認真負責,指導出許多優秀的年輕教師。”據了解,從教以來,劉淑君的班里先后有30多位品學兼優的學生獲得省市三好學生、優秀學生干部、優秀團員、“宋慶齡獎學金”、潮汕星河學業獎等榮譽稱號或獎項,她指導的100多名學生參加省、市各類比賽獲獎。

  苦心,造詣不凡的教學業績

  采訪中,記者了解到,劉淑君在市實驗中學當了20年班主任,每年都堅持讓學生寫周記,她像改作文一樣幫學生改周記,并從中了解學生的思想感情、興趣、愛好、性格及思想動態,有針對性及時進行引導或教育,有時她寫的評語比學生的文章還長。2009年,她出車禍造成第一腰椎壓縮性骨折,當時請假一個月,但仍然躺在病床上給學生批改周記,認真寫評語,學生都很感動。

  真正的教育,不只是知識的傳授,還應該有品德的培育和個性的養成,劉淑君給她的學生們留下了非常深刻的印象。北京大學在讀研究生陳澤平曾經是劉淑君的學生,他說:“劉淑君老師對我的影響很大。我記得讀初中時,她的課堂很有吸引力,能把單調枯燥的知識點變得生動有趣。她經常和我們談人生、談理想,像母親一樣關愛我們。時隔多年,她很多循循善誘的話語仿佛還在耳邊。”

  從教多年,劉淑君始終不敢懈怠工作,在班主任、教學教研、課題研究等方面都取得了優異成績,收獲了眾多榮譽,先后被授予“中國好人”“全國優秀教師”“全國巾幗建功標兵”“全國初中化學競賽(天原杯)園丁獎”“廣東好人”“廣東省特級教師”“南粵優秀教師”“廣東省五一勞動獎章”“廣東省五一巾幗獎個人”“南粵女職工建功立業女能手”“第三屆潮汕星河輝勇師表獎”“揭陽市第三屆玉德人物”等榮譽稱號。此外,她還被聘為韓山師范學院兼職副教授、粵東基礎教育學科群化學科首席專家組成員,目前正認真開展粵東基礎教育研究課題《初中生化學學科核心素養培養的途徑和方法研究》的研究。

  榮譽來之不易,然而,劉淑君卻說:“在我心里,培養出更多有學識、有責任、有擔當的優秀學生,創造出更多有助學科發展的新方法、新成果,比獲得榮譽更重要、更有意義。”


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